Herzlich Willkommen in der digitalen Ausstellung der praktischen Arbeiten an der Oberschule im Park!
Die digitale Ausstellung befindet sich im Entstehen und wird immer mehr erweitert.
Ein regelmäßiger Blick auf diese Seiten lohnt sich also!
Unsere Schüler:innen aus dem 6. Jahrgang bauten in den letzten Wochen im Fach „Naturwissenschaften“ fleißig an ihren Solar-Rennern. In diesem Rahmen setzten sie sich damit auseinander, wie wir die Energie der Sonne möglichst effizient nutzen können. Mit viel Leidenschaft wurden die Renner montiert, ausprobiert und auf Gewicht und Sonnen-Einfallswinkel getrimmt. Abschließend veranstalteten wir ein kleines Rennen und einen Hindernisparcours.
Erst bei naher Betrachtung enthüllt sich, woraus die Werke des in Belgrad geborenen Künstlers Fahar al-Salih bestehen: Reihe um Reihe, Block und Block formieren sich mal kunterbunte, mal zurückhaltend gestaltete und von einem keramischen Glanz überzogene – Topfschwämme!
Von diesem ungewöhnlichen Malgrund haben sich Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs inspirieren lassen und mit Acrylfarbe und Spachtel abstrakte Kreationen aus Mustern und Farbe entwickelt. Angeordnet und montiert auf einer dünnen Spannholzplatte lassen sich die dreidimensionalen Werke an die Wand bringen und finden einen vorübergehenden Platz in der Ausstellung des Schulgebäudes, bevor sie mit nach Hause genommen werden.
Monster-Kunst – diesem Thema hat der amerikanische Künstler Eric M. Scott gleich mehrere Projekte gewidmet. Als Abschluss der Auseinandersetzung mit Farbkontrasten haben sich Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgang von seinen Monster-Collagen inspirieren lassen und charmant-leuchtende eigene Fantasiewesen erschaffen!
Mit farbintensiven Ölpastellkreiden erschaffen die Schülerinnen und Schüler der5. Klassen aus einfachen Schwarz-Weiß-Fotokopien kontrastreiche Ansichten unseres Stadtteils. Mit Hilfe der Technik des Übermalens werden im Experiment eigene künstlerische Handschriften entwickelt und die Fotografien ausdrucksstark in individuelle Werke transformiert und kommentiert. Am Ende werden auch die eigenen Ergebnisse wertschätzend bestaunt und die Schülerinnen und Schüler zeigen sich positiv überrascht, wie mit einfachen Mitteln ausdrucksstarke Bilder entstehen!
Besonders hoch im Kurs sind dabei die Interpretation des ortsteilprägenden Anblickes des Oslebshauser Tors mit dem markanten Zwiebelturm des Eckgebäudes, ebenso wie die Sicht auf den Waller Fernsehturm in der Ferne. Aber auch Blickschneisen des Oslebshauser Parks mit dem auffälligen Bunker am Eingang, selbst Träger eines Kunstwerks im öffentlichen Raum, wurden in Szene gesetzt.
Kawaii und Polka Dots – Punkte in den unterschiedlichsten Farben, Größen und Anordnungen sind das weltberühmte Markenzeichen Yayoi Kusamas. Immer wieder zieren sie Pilze, Tiere, Pflanzen und natürlich: den Kürbis! Als Symbol für Kindheit und Individualität zieht sich das Gemüse durch das gesamte Lebenswerk der japanischen Künstlerin.
Als malerisches Mixed-Media-Projekt im Herbst setzten Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs eigene kontrastreiche Motive rund um den gepunkteten Kürbis um. Hier und da stechen auch andere Motive hervor, die der Betrachterin vor bemusterten Hintergründen geradezu entgegenspringen!
In den Bildern kommen erworbene Erkenntnisse zu Farb- und Formkontrasten sowie Gestaltungs- und Einsatzmöglichkeiten von Punkt und Linie zueinander.
